联合培养的专升本是否有区别？
联合培养在招生对象、考试内容、录取原则、升本后的学籍学历、学生管理等方面，与就读于本科院校本部的专升本并无任何区别。
唯一不同的2点是： ① 升本后的就读地点不一样联合培养录取的同学，在高职院校就读；非联合培养录取的同学，在对应的本科院校就读。
② 本科毕业证上的标注不一样专升本学生毕业时，其毕业证书上标注“在本校 XX 专业专科起点本科学习”（联合培养专业须标注培养高校），学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。 最后，专升本联合培养学生在奖学金评审、家庭经济困难学生资助、就业创业帮扶指导、助学贷款、党员发展、毕业待遇等方面，与联合培养本科高校其他专升本学生享受同等待遇。
联合培养意义主要有两点：第一：减缓招生院校的压力。
近年来民办院校逐渐成为了专升本招生队伍中的主力军，而公办院校的招生名额逐年缩减。 专升本大幅度扩招，招生计划增加，使许多院校“措手不及”，宿舍、硬件设施难以供给如此多的人数，且对于热门院校来说，每年的报考人数都是比计划人数多 1 倍、2 倍，甚至 3 倍，报考人数太多，招生计划也多。如果不开设其他教学点，会增加该院校的压力，例如教室、住宿等压力，这些并不是“挤挤就算”的，毕竟也是至少要住 1 年的。 而联合培养实现资源的整合以及高效利用，同时也为人才进阶提供了一条道路，对于报考考生而言相当于同等条件下多了一个填报选择。
唯一不同的2点是： ① 升本后的就读地点不一样联合培养录取的同学，在高职院校就读；非联合培养录取的同学，在对应的本科院校就读。
② 本科毕业证上的标注不一样专升本学生毕业时，其毕业证书上标注“在本校 XX 专业专科起点本科学习”（联合培养专业须标注培养高校），学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。 最后，专升本联合培养学生在奖学金评审、家庭经济困难学生资助、就业创业帮扶指导、助学贷款、党员发展、毕业待遇等方面，与联合培养本科高校其他专升本学生享受同等待遇。
联合培养意义主要有两点：第一：减缓招生院校的压力。
近年来民办院校逐渐成为了专升本招生队伍中的主力军，而公办院校的招生名额逐年缩减。 专升本大幅度扩招，招生计划增加，使许多院校“措手不及”，宿舍、硬件设施难以供给如此多的人数，且对于热门院校来说，每年的报考人数都是比计划人数多 1 倍、2 倍，甚至 3 倍，报考人数太多，招生计划也多。如果不开设其他教学点，会增加该院校的压力，例如教室、住宿等压力，这些并不是“挤挤就算”的，毕竟也是至少要住 1 年的。 而联合培养实现资源的整合以及高效利用，同时也为人才进阶提供了一条道路，对于报考考生而言相当于同等条件下多了一个填报选择。
第二：提高升本录取率。 江西省联合培养的学校基本是公办院校，也有个别民办学校，联合培养计划推出，增加了院校招生名额，也让学生减少了一些升学压力。
